童年是一次旅行,而不是赛跑。注重孩子兴趣的激发,以人为本,让他们在快乐的游戏中学会生活,学会做人。

  • 教育理念:开启兴趣的马达,打造快乐的体验。

    管理理念:创新为本、奋斗无限、和谐发展。

    办园理念:根植宁波、胸怀世界、放眼未来。

  • 职业价值:润物细无声
    解读1、教育的功能不是一朝一夕可以体现出来的,对教育的结果不能急功近利,教育乃细微之处点滴渗透,他日厚积薄发,乘风破浪就会感觉到基础的重要。教师的价值正如和风细雨,为幼儿提供人生最美好的一段体验与积累。
    解读2、潜移默化的渗透——老师本身的言行举止、人生态度潜移默化地影响着孩子们,孩子身上折射的正是老师的自然流露。这种镜子理念也更进一步要求老
    师提高人生修养、生活经验、以及态度兴趣。

  • 奠一生之基础,树个性之人才。将生命发展的主动权还给幼儿,
    使教育凸现生命的灵动,使课堂充满生活的气息,
    使班级充满跃动的活力,使幼儿园成为快乐的天堂,
    使幼儿园教育成为成长的一段愉快回忆。

  • 用我辛勤的汗水绽放孩子幸福的笑容,
    在孩子幸福的笑脸中我创造了人生的价值,
    我创造的价值闪现在幼儿园每一缕阳光