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“我自主、我快乐(三)”—— 班级自主游戏观摩后参与式研讨作者: 2016-10-27

       
        为期两个学年班级自主游戏观摩结束了,此次活动以每学期每个年龄段一个班级进行开放观摩,开放的班级前后顺序是由年级组抽签决定,每个班级都在开放的那个月主动进行预约,并向所有老师进行开放,教研组安排老师们进班进行观摩,同时针对研讨问题进行有针对性的观摩,观摩后集中进行研讨,研讨活动用参与式培训的方式,让老师们在小组合作中完成讨论与研讨,每个问题老师们都仔细点评,认真重构。